Material, Ideen und Tipps aus dem Grundschulleben
Ich setze für die einzelnen Ziffer immer unterschiedliche Übungsblätter ein. Da mir noch etwas die Auswahl gefehlt hat, habe ich einen Satz Arbeitsblätter entworfen, bei denen auch die passenden Bilder zur Ziffer ausgeschnitten und aufgeklebt werden müssen.
Die ersten Buchstaben kennen wir nun und jetzt wird fleißig das Lesen geübt. Dazu habe ich Dachkarten in 3 verschiedenen Stufen entworfen: einsilbige Buchstabenverbindungen, zweisilbige Buchstabenverbindungen und richtige Wörter.
Die Dachkarte steht zwischen zwei Kindern, am besten über einem Federmäppchen. Kind 1 liest die Zeile vor und Kind 2 (mit Ohrsymbol) hört zu. So wechseln sich die Kinder Zeile für Zeile ab.
Von den Dachkarten gibt es 2 Versionen, da ich während der Erstellung beide Möglichkeiten nicht schlecht fand 😃
Version 1: das zuhörende Kind sieht die Wörter des Partner und kann kontrollieren
Version 2: das zuhörende Kind sieht die Wörter des Partner nicht und muss gut zuhören
Auch auf unterschiedliche Papierfarben kann man die Dachkarten drucken. So wissen die Kinder, welche Version sie schon geübt haben.
Zu den ersten 16 Lauten aus unserem Lehrwerk habe ich passende Vorlagen für die Schiebetafeln erstellt. Die Kinder sollen die Wörter nach dem jeweils gesuchten Laut abhören und den Schiebeknopf dementsprechend verrutschen.
Auch ohne die Schiebetafeln können die Vorlagen als Klammerkarten verwendet werden. Wer eine Selbstkontrolle möchte, kann vor dem Laminieren noch ein Pünktchen auf die Rückseite malen.
Die Vorlagen zu den weiteren Lauten sind schon in Arbeit.
Vor einiger Zeit sind die 26 Buchstabenhefte beim Matobe-Verlag in Druckschrift online gegangen. Nun gibt es auch eine Version in Grundschrift.
Meine Zwillingsmädchen haben nach neuen Lesezeichen gefragt. Also hat Mama sich an den Computer gesetzt und 4 verschiedene Vorlagen im Herbstdesign entworfen. Wir haben sie nach dem Ausmalen noch laminiert, gelocht und ein Bändchen durchgezogen. Mal schauen, ob jetzt auch fleißig gelesen wird 😉
Als kleine Bastelarbeit vor den Herbstferien, kann man das mit seinen Kindern im Unterricht machen. Vielleicht wird dann in den Ferien auch ein bisschen gelesen.
Für unser kleines Matheheft habe ich einen Schwung neue Zettelchen für die Ziffern 0-10 erstellt. Auf diesen können die Kinder nach der Zahleneinführung die Ziffern nachspuren und passende Mengenbilder dazu ausmalen. Von der Größe passen die Zettel gut in ein A5 Heft.
Ich habe meinen Mann mit ein paar Holzresten und meiner Beschreibung von einem Schultagezähler in den Keller geschickt und das Endergebnis sieht so aus. Nun können wir für jeden Tag einen Würfel in das Kästchen werfen und nach 10 Tagen durch eine Zehnerstange tauschen. Der 100. Schultag wird dann natürlich gefeiert 😀
Die Vorlagen für die Zahlen, Buchstaben und die Überschrift sind hier online. Einen Bauplan gibt es nicht, da das Gestell aus vorhandenen Holzresten frei entstanden ist.
Für meine 1. Klasse habe ich diese Bildersteine gebastelt. Ich habe die Bilder auf normalen Papier ausgedruckt und dann vom Plotter ausschneiden lassen. Anschließend wurden sie mit Bastelkleber auf den Steinen fixiert und haben noch eine Ladung Klarlack bekommen.
Im Unterricht werde ich sie so nutzen: nach Silben ordnen, nach Artikel ordnen, Wörter/Geschichten schreiben, Geschichten erzählen. Die Kinders haben bestimmt auch noch eigene Idee für den Einsatz.
Ein neues Material für Klasse 1 ist entstanden und beim MaToBe Verlag erhältlich. Es sind 26 Buchstabenhefte, die unabhängig vom Lehrwerk und auch in gemischter Reihenfolge eingesetzt werden können. In jedem Heft wird die Schreibrichtung des jeweiligen Buchstabens, sowie das Lauthören und das Schreiben in Lineatur geübt.
Der Wunsch nach der Banderole für die Schokolinsen zum Geburtstag kam schon vor langer Zeit und nun ist das Material auch entstanden. Es gibt neben dem Gruß für den Schulanfang und die Ferien nun auch zwei Versionen zum Geburtstag.
