Material, Ideen und Tipps aus dem Grundschulleben
Eine neue Klettmappe zu den verliebten Zahlen ist entstanden. Da das Thema demnächst in Klasse 1 ansteht, kommt die Mappe auch schon bald zum Einsatz.
Ich verwende für die Klettmappen gerne selbstklebende Klettpunkte. Ein Viertel davon reicht meist schon aus, um die einzelnen Teile gut zu fixieren.
Für das neue Ergänzungsset der Tagestransparenz habe ich nach euren Wünschen gefragt. Über 80 unterschiedliche Schilder wurden genannt. Alle konnte ich leider nicht umsetzen, aber diese 18 Karten sind es nun geworden.
Hier sind die ersten Schilder zu finden.
Hier ist die Ergänzung zum Fach Werken und Gestalten.
Für noch fehlende Begriffe gibt es im ersten Set auch leere Karten, die selbst beschriftet werden können.
Vor ein paar Wochen habe ich als Deko die Wimpelkette zu unserer Sommertheke online gestellt. Wie versprochen folgt nun eine Wimpelkette für eine Herbsttheke.
Zu den Zahlenplakaten gibt es nun die 0 als Ergänzung. Die Plakate habe ich auf A3 ausgedruckt und laminiert. Nun schmücken sie unsere Mathewand. Auch eine Version in schwarz-weiß ist wieder dabei.
Nachdem mich sehr viele Wünsche nach unterschiedlichen Versionen für die ABC Zettelchen erreicht haben, gibt es nun diese 3 weiteren Varianten: eine leere Zeile, Grundschrift und vereinfachte Ausgangsschrift.
Da ich nächste Woche mit Klasse 1 starte, habe ich für unser Buchstabenschreibheft diese Vorlagen erstellt. Die Buchstaben sollen nachgespurt und das Anlautbild kann von den Kindern ausgemalt werden. Ich nutze hierfür immer ein Heft in der Größe A5 mit der Lineatur der 1. Klasse. Die Vorlagen gibt es für jeden Buchstaben und sie sind in der bayerischen Druckschrift.
Unsere Fundkiste im Klassenzimmer war total kaputt, daher muss für das kommende Schuljahr eine neue Schachtel her. Ich benutze gerne einen Kinderschuhkarton und habe ihn hier mit Folie und einem Schild beklebt. Die Fundkiste rettet oft so manches Kind, wenn das Federmäppchen zuhause vergessen wurde. Dann kommt einfach die ganze Box auf den Tisch und es ist alles da, was benötigt wird.
Das Schild gibt es weiter unten als Download.
Schon im letzten Schuljahr haben wir in einigen Stunden die freie Lernzeit ausprobiert. Dazu habe ich ein passendes Schild erstellt, das unter die Dokumentenkamera gelegt wurde. Die Kinder überlegten sich dann, woran sie arbeiten möchten und holten sich entsprechend Material dazu. Ich hatte im Klassenzimmer zu verschiedenen Fächern und Bereichen Übungsmaterial liegen, aber auch andere Sachen konnten benutzt werden. Am Ende der Stunde hat jedes Kind reflektiert was es geschafft oder geübt hat und wie es geklappt hat.
Wir haben damit in ganz kleinen Schritten begonnen und besonders am Anfang viel gesprochen und reflektiert.
Die verwendeten Schilder sind hier nun online.
