Wenn es mit einem neuen Zahlenraum los geht (bei uns damals ZR 1000), habe ich gerne die Schätzung der Woche gemacht. Die Schüler sollen innerhalb einer Woche ihre geschätzte Anzahl der Gegenstände im Glas auf einen Zettel schreiben und in die kleine Holzkiste werfen. Am Ende der Woche werden die Gegenstände gezählt und der Schätzkönig ermittelt. Der Name dieses Kindes steht dann bei mir für eine Woche auf einer kleinen Tafel im Klassenzimmer.
Natürlich gibt es dann jede Woche andere Dinge im Glas, wie Büroklammern, Erbsen, Magnete, Wäscheklammern....
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