Heute gibt es ein kleines Material aus meinem Unterricht. Wir machen ab und zu gerne zu Beginn der Mathestunde einen Rechenbasar. Passend zum aktuellen Thema 100er-Feld habe ich ein paar Karten für einen Zahlenbasar erstellt. Jedes Kind bekommt ein Kärtchen und sucht sich einen Partner. Nun zeigen sich die Kinder gegenseitig ihr 100er-Feld und jeder muss die dargestellte Zahl des Partners sagen. Zur Kontrolle kann die Lösung auf die Rückseite gedruckt werden. Im Anschluss tauschen die Kinder ihre Karten und suchen sich einen neuen Partner.
Herzlichen Dank
AntwortenLöschenTolle Idee! :)
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